Detailkæder langer ud efter reform

På trods af enkelte positive elementer kritiserer to store detailkæder flere dele af den nye erhvervsskolereform.

Der bliver ikke klappet i hænderne rundt om i HR- og uddannelsesafdelingerne i de danske detailkæder, efter et flertal i Folketinget mandag aften blev enige om en ny reform af erhvervsskolerne.

LÆS OGSÅ: Sådan reformeres erhvervsuddannelserne

Detailfolk.dk har talt med Matas og Coop, der begge beskæftiger mange detailelever, og her er reaktionerne præget af skepsis.

- Dansk detailhandel har i masser af år været et fantastisk sted at starte for mange, der senere har valgt helt andre veje med succes. Vi har haft en lang og god tradition for at lave dygtige købmænd og gøre unge mennesker modne på anden måde end bare det at kunne sælge varer. Det bliver kun sværere med yngre elever, mindre struktureret teoriundervisning og langt færre timer i de valgfag, der har åbnet så mange muligheder i gennem årene, lyder det fra Henrik Dybdahl, der er HR-direktør i Matas.

Halveret undervisningstid undrer

Matas har tidligere sammen med blandt andet Coop og Jysk været ude og advare regeringen om at halvere studietiden på handelsskolen.

LÆS OGSÅ: Detailkæder frygter dårligere elever

Ikke desto mindre er det netop et af punkterne i den nye reform, og det vækker undren hos kæderne.

- Jeg har stadig svært ved at forstå, at blandt andet undervisningsministeren udtaler, at vi vil få et kvalitetsløft i uddannelsen ved at stryge 40 ugers undervisning, altså et helt år. Den ugentlige undervisningstid stiger med 3 timer, men eleverne vil i fremtiden få 800 timers mindre struktureret undervisning, end de får i dag, siger Henrik Dybdahl.

Også hos Coop er man bekymret over den mindre undervisningstid.

- Vi ser reformen som en kærkommen opstramning og fokusering i krav og indhold. Dog kan vi være i tvivl om, om der er undervisningstid nok til at gøre netop dette, siger uddannelseschef i Coop, Martin T. Andersen.

Han er blandt andet bekymret for, hvilken betydning det vil have for de fremtidige ledere i Coop.

- Gymnasiale elever skal kun have et enkelt hovedforløbsår. Dette er klar forringelse og temmelig bekymrende i forhold til udviklingen af detailfaglighedens bredde. Fx vil vores ledertrainee-program lide et stort knæk i sin nuværende form, siger Martin T. Andersen.

Artiklen fortsætter på næste side